十月的风携着探索的热忱，伟德国际betvlctor小学教育专业的12名学子与1位带队老师，开启了为期4天的新加坡考察学习之旅。从课堂讲座到名校参访，从文化街区到城市实景，每一步都踏在教育探索的路上，每一处都藏着育人实践的思考。

   第二天白天，全体成员参加欢迎讲座。新加坡资深教育工作者Hafiz以“Live in Singapore”为主题开讲，现场不仅有温馨的欢迎仪式，更详细讲解了本次考察的行程安排与注意事项，让我们对接下来的学习之旅有了清晰的规划，也愈发期待这场与新加坡教育的深度对话。

   10月16日的上午，是一场密集且充实的知识盛宴。在EIS，退休校长何荫娘的分享带来的三场专题讲座，精准对接小学教育专业的核心需求，为我们解开了诸多教学困惑。

   “新加坡高等教育治理体系与教学特点”讲座中，我们深入了解新加坡高等教育的质量监管机制、国际化发展路径与创新实践亮点，尤其对其“实用导向、弹性学习与实践融合”的教学特色印象深刻——这对我们未来设计小学课堂、平衡知识传授与能力培养极具借鉴意义。

   “教学实践入门”讲座则聚焦一线教学核心，从备课技巧的拆解到课堂管理的实用策略，再到结合真实案例分享的师生互动方法，层层递进、干货满满，为我们这些未来的小学教师筑牢了职业基础。

   “新加坡双语教学发展前沿”讲座更是直击小学教育的重点领域。讲师深入剖析新加坡双语教学的经验模式与教学策略，通过学术交流，让我们对跨语言教学的设计思路有了新的认知，也为提升自身跨语言教学专业素养打开了新思路。

   下午，我们前往南洋理工大学开展名校交流。作为新加坡教育领域的重要标杆，南洋理工大学丰富的教育研究资源与浓厚的学术氛围扑面而来。漫步校园，我们近距离感受其教育体系的特色与优势，从校园规划中的育人细节，到教育理念的实践落地，都让我们对“如何以学生为中心”的教育模式有了更直观、深刻的理解，为未来的小学教育实践积累了宝贵的参照。

   10月17日，我们走出课堂，开启沉浸式的实地考察学习。清晨的鱼尾狮公园最是惬意，阳光把雕像的影子拉得很长，水流撞碎在岸边泛起微光。没有拥挤的人潮，刚好能慢慢观察：晨跑的人笑着掠过，家长带着孩子模仿雕像姿势拍照，自然与都市在这儿达成温柔的和解——或许这就是最生动的生活教育范本。

   福康宁公园的“树洞”藏着治愈的魔法。顺着螺旋阶梯往下走，头顶枝叶交错成天然穹顶，阳光透过缝隙洒下斑驳光影。在香料园里辨认植物时突然想起，这里曾是莱佛士的实验植物园，前人的探索欲如今仍在绿意中生长，这正是教育最本真的模样。

   滨海湾花园的傍晚留给了擎天树与灯光秀。下午先钻进云雾林，看室内瀑布从六层高处倾泻而下，整点喷雾升起时仿佛闯入仙境；傍晚在22米高的空中步道俯瞰全景，夜幕降临时，灯光随音乐在树丛间流转，科技与自然的交融看得人挪不开眼。

   我们还探访了新加坡图书馆，这里堪称“沉浸式阅读与素养培育的典范空间”。馆内专为儿童与青少年设计的区域，以童趣化分区、互动式阅读装置和分级读物陈列，构建了充满吸引力的阅读环境——低矮的书架搭配柔软坐垫，绘本与科普书籍按年龄分层摆放，电子阅读屏还支持趣味互动问答。这些细节让我们深刻领悟：小学阶段的阅读教育，可通过空间设计与资源整合，让阅读从“任务”变为“兴趣”，为未来设计校园阅读角、策划阅读活动提供了鲜活范本。

   此次新加坡考察学习，四天行程不长，却装满了鲜活的观察：从地标里的城市记忆，到建筑中的审美启蒙，再到公园绿植里的自然教育。原来最好的学习，从来都在路上。我们不仅收获了前沿的教学理念与实用的教学方法，更明确了作为未来小学教师的责任与方向——以多元视野看待教育，以实践精神深耕课堂，用爱心与专业守护每一位学生的成长。未来，我们将把此次所学所悟融入教学实践，在小学教育的道路上稳步前行，不负韶华、不负教育初心。