一、培养目标

本专业紧贴广东省基础教育现代化发展的需求，秉承学院的专业思政、教育智慧、实践、教学创新和专业特色五位一体的教育理念，针对广东经济欠发达地区小学及其相关领域的需求以及未来教育的挑战，致力于培养德智体美劳全面发展的师范生。这些学生将拥有高尚的师德和深厚的教育情怀，具备丰富的人文精神和科技素养，坚实的知识基础，以及较强的教育实践能力。我们的目标是使他们毕业后能够胜任小学教育教学、研究创新和管理经营等工作，成为全科型、有专长、善于思考、运用AI技术、学识渊博且品行端正的小学教师及相关的应用型专业人才。

二、课程体系

（一）AI赋能课程

    普通心理学、教育学原理、中外教育史、教育心理学、特殊教育概论、教育同意与研究方法、儿童发展心理学、小学教育学、小学数学课程与教学、小学语文课程与教学、小学英语课程与教学、小学科学课程与教学

选修模块课程

三、理论实践有机融合的教学模式

小学教育专业教师参加教学比赛获奖

小学教育专业教师教研项目汇总（截止到2025.5月）

四、学生风采

（一）校外教师技能大赛篇

     1.小学教育专业学生参加“第12届广东省本科高校师范生教学技能大赛”图及获奖照片：

2.小学教育专业学生参加“第12届广东省本科高校师范生教学技能大赛”图片及获奖照片：

3.小学教育专业学生参加“语文教育微格教学论坛”活动照片：

4.小学教育专业学生参加十五届广东省规范汉字书写大赛作品及获奖照片：

（二）校内实践活动篇：

1.小学教育专业学生参加启航新征程，墨舞青春韵”伟德体育第二届“荔湖杯”三笔一画大赛作品展示：

小学教育专业首届毕业汇演:

学生三笔字作品：

（三）校外实践教学篇：

1.小学教育专业学生赴香港教育见习：

小学教育专业学生在小学参加教育见习、教育实习活动：

五、小学教育专业毕业生考研情况