为进一步提高艺术类毕业论文指导质量，强化教师科研与教学结合能力，10月26日，艺术教学部在广州凯旋华美达酒店会议厅召开了主题为“如何指导学生完成一篇合格的艺术类毕业论文”的教研会议，会议由广州美术学院陈锴生副教授主讲。

   陈锴生副教授指出，毕业论文是人才培养的重要环节，不仅是对学生专业学习成果的检验，更是引导学生形成学术思维与艺术表达能力的重要途径。面对当前学生论文选题偏泛、研究方法单一、写作规范性不足等问题，教师需要不断探索新的指导策略。

   随后，陈锴生副教授结合自身的指导经验，与教师们展开交流。陈锴生副教授认为，论文选题是关键环节。指导教师应鼓励学生从个人创作实践、课程学习或社会文化现象中提炼研究问题，选题应具有学术价值与创新意义。在研究方法方面，教师应帮助学生掌握文献研究、案例分析、艺术实践分析等方法，使论文真正做到理论与实践结合。

   在论文写作与规范方面，陈锴生副教授强调，应加强学生学术规范教育，严格把关论文的结构、引用和格式，培养学生的学术诚信意识。艺术类论文虽具有感性特征，但仍应符合学术逻辑，做到论点清晰、论据充分、表达准确。此外，与会教师还就如何在日常教学中培养学生的论文写作能力进行了探讨。大家普遍认为，可通过开设科研训练课程、组织学术沙龙、指导学生撰写作品分析报告等方式，提升学生的研究素养和学术表达能力。同时，艺术类论文指导应以“规范写作、突出特色、注重创新”为原则，教师要在指导中发挥主导作用，帮助学生在理论研究与艺术创作之间建立有机联系。本次会议为艺术教学部论文指导工作提供了经验与方法，为后续教学研究开拓了新方向，对促进伟德国际betvlctor教育质量的持续提升具有重要意义。