2025年10月30日，伟德国际betvlctor小学教育系通过线上会议形式，成功组织召开了2026届毕业论文指导与评审专项工作会议。本次会议旨在进一步规范毕业论文指导流程，明确各项工作要求，确保毕业论文质量，为即将到来的本科教学工作合格评估做好充分准备。

   会议由潘昕迪老师主持，教学副院长张博教授主讲，系主任李志厚教授以及全体外聘专家指导教师同参与。

   会议伊始，潘昕迪老师代表小学教育系对各位外聘专家在百忙之中参会表示热烈欢迎和衷心感谢。她指出，各位专家都是来自教学一线和研究领域的杰出代表，他们的加入将为小学教育专业2026届本科生的学术成长提供宝贵助力。

   张博副院长在会上作了重要发言。他首先强调了本届毕业论文工作的重要性，指出2026届毕业生的毕业论文将是本科教学工作合格评估的重点检查材料。随后，他从指导老师职责、论文选题要求、开题报告规范、写作过程指导、评分标准和答辩要求等方面进行了全面而深入的解读。

   张院长特别强调了“真题真做”的原则，要求学生的选题必须基于教育实践，研究真实问题，体现应用型人才培养特色。在选题方面，他提出了专业性、价值性、可行性和严谨性四大原则，要求选题“小而精、小而实”，题目表述要精确，与研究方法和范围相匹配。

   在指导过程方面，张院长要求指导老师严格把好“入口关、过程关、出口关”，对学生进行不少于五次的过程性指导，并做好系统记录。他还明确列出了不能参加答辩的几种情形，包括查重率超过20%、未完成论文写作、未提供原始数据支撑等。

   李志厚主任在补充发言中，重点强调了指导过程的规范要求。他提醒各位老师，线上指导次数须多于5次，且时间分布要合理；每次评审意见要超过150字，并具有针对性、建设性和启发性。此外，他还就论文字数、写作节奏把握等具体问题提出了明确要求。

   本次会议的召开，为小学教育系2026届毕业论文工作的顺利开展奠定了坚实基础。通过这次会议，全体指导老师进一步统一了思想，明确了要求，增强了责任意识。大家纷纷表示，将严格按照学院要求，以高度的责任感和专业精神，认真做好毕业论文指导工作，确保2026届毕业论文质量再上新台阶。

   小学教育系将持续跟进毕业论文各环节工作，加强过程管理和质量监控，为提升人才培养质量和顺利通过合格评估提供有力保障。